Клюев, В.К. Менеджмент ресурсного потенциала библиотеки: учебно - методическое пособие / В.К. Клюев. - М.: Литера, 2011. - 110 с.: табл. - (Современная библиотека).
Автор - Клюев Владимир Константинович, профессор, заведующий кафедрой управления информационно – библиотечной деятельностью МГУКИ, автор более 500 нучных и учебно – методических трудов.
В данном учебном пособии систематизированы знания в области организационно – экономических аспектов деятельности библиотеки. Пособие состоит из трех разделов, которые отражают актуальные вопросы управленческой экономики библиотеки. Здесь вы узнаете о формировании библиотечных ресурсов, экономическом анализе деятельности библиотеки, финансовом обеспечении функционирования библиотеки, экономическом стимулировании труда библиотечного персонала (рекомендую обратить внимание на статьи «Сверхнормативные услуги и обслуживание в системе современной экономической практики библиотеки», «Экономические методы управления персоналом библиотеки»). Один из разделов посвящен правовой базе организационно – экономических аспектов деятельности библиотеки, особое внимание уделяется локальному нормативному регулированию экономических правоотношений. В конце представлен список литературы по теме пособия. Издание ориентировано на библиотечных специалистов работающих в новом правовом поле и ищущих новые экономические подходы в своей деятельности.
Редькина, Н.С. Стратегическое развитие информационных технологий в библиотеке / Н.С. Редькина. - Новосибирск , 2012. - 222 с.: ил., табл.
Автор – Редькина Наталья Степановна, заведующая научно-технологическим отделом ГПНТБ Сибирского отделения РАН.
В конце 20 – начале 21 века мир стремитетельно преобразуется под воздействием новых открытий и технологий, создании новой техники, программного обеспечения, прогрессивных ИКТ. Перед библиотеками сегодня стоят две фундаментальные проблемы. Первая из них - внешняя адаптация, в связи с глобальными преобразованиями в сфере информационных технологий. Вторая – это внутренняя, связанная с разнообразием форм и направлений библиотечной деятельности, необходимостью совершенствования процессов их выполнения. В этих условиях библиотекам необходимо ускорение технологического развития, повышающего качество библиотечного и информационного обслуживания (комплектование, каталогизацию, хранение фондов и др.), расширяющего репертуар предоставляемых информационных продуктов и услуг.
Данное издание состоит из 3 глав, где рассмотрены современные тенденции развития информационных технологий и ресурсов, обоснована необходимость их стратегического развития в библиотеках. Автор исследует источники где трактуется определение «информационные технологии» и рекомендует специалистам пользоваться ГОСТ 7.0-99 «Информационно – библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения», где информационные технологии определяются как «совокупность методов, производственных процессов и программно – технических средств, объединенных в технологический комплекс, обеспечивающий сбор, создание, хранение, накопление, обработку, поиск, вывод, копирование, передачу и распространение информации». Предложена структура ИТ – стратегии библиотеки и проанализированы основные ее компоненты: ИТ – инфраструктура, информационные ресурсы и услуги, персонал. Приведены методика оценки эффективности ИТ (рекомендую статью «Разработка эффективного библиотечного сайта – стратегическое направление развития библиотеки») и модель внедрения ИТ.
Пособие снабжено списком литературы и приложениями по теме пособия. Оно может быть полезно для широкого круга специалистов библиотечного дела, студентов, а также для всех интересующихся проблемами стратегического развития библиотек в области информационных технологий.
Редькина, Н.С. ИТ - стратегия библиотеки: научное пособие / Н.С. Редькина. – М.: Литера, 2012. - 238 с.: ил., табл.. - (Современная библиотека)
Сегодня информационные технологии нельзя воспринимать в отрыве от библиотеки – они не только поддерживают ее,. но и вдохновляют на достижение нового. Решение проблем технического перевооружения библиотек возможно только благодаря эффективному стратегическому менеджменту, применение которого может оказать существенное влияние на качество проводимых преобразований.
В пособии рассматриваются вопросы формирования системы стратегического управления информационными технологиями Автор предлагает структуру ИТ – стратегии библиотеки и анализирует основные ее компоненты. Рассмотрены подходы к разработке ИТ – стратегии библиотеки. Пособие состоит из 4 глав, списка литературы, сокращений и приложений. Предназначено для широкого круга специалистов библиотечного дела, а также всех, кто интересуется проблемами стратегического развития библиотек в области информационных технологий.
Кильпякова, И.С. Кадровый менеджмент современной библиотеки: опыт ОУНБ: научно –практическое пособие / И.С. Кильпякова. – М.: Литера, 2012. - 126 с.: ил., табл.
Автор – Кильпякова Ирина Сергеевна, заведующая кафедрой информатики и информационно – аналитических ресурсов Белгородского государственного института искусства и культуры.
Особенностью современного экономического развития нашей страны по мнению автора, является постиндустриальный характер экономики, когда основным ресурсом выступает интеллектуальный потенциал личности. и общества. Активное использование новых информационных технологий, изменение социальной роли библиотеки и расширение их функций требует от библиотечных сотрудников новых знаний. Целью библиотечного кадрового менеджмента является обеспечение библиотеки квалифицированным персоналом, способным решать задачи развития библиотеки, повышения ее конкурентоспособности и обеспечения стабильности будущего. Основные положения пособия позволят библиотекам определить характер, темпы и этапы развития кадрового менеджмента в библиотеках, разработать систему мероприятий, обеспечивающих изменения в кадровой работе в деятельности библиотеки. Пособие снабжено списком литературы и приложениями, которые помогут в работе руководителям библиотек и специалистам библиотек, которые работают над внедрением кадрового менеджмента в практику работы библиотеки.
Кондрашкина, Е.В. Массовое библиотечное обслуживание: учебно-практическое пособие / Е.В. Кондрашова. - М. , 2012. - 174 с.: ил., табл.. - (Современная библиотека. вып. 99)
Автор – заведующая организационно – методическим отделом Центральной библиотеки им. А.С.Пушкина г. Челябинска.
Массовое обслуживание, осуществляемое публичными библиотеками, составляет один из важных компонентов деятельности библиотек. В данном издании автором сделана попытка и обоснование закономерностей и тенденций развития массового библиотечного обслуживания с целью повышения его эффективности.
В первой главе Вы узнаете о теоретических аспектах массового обслуживания, предложена классификация форм массового обслуживания, а также определены функции и требования, которыми призвана руководствоваться библиотека. Во второй главе проанализированы историческое развитие массового обслуживания и опыт современных российских библиотек. В третьей главе обобщены представления о массовом библиотечном обслуживании как библиотекарей, так и пользователей библиотек, полученные в ходе социологического исследования «Тенденции взаимодействия библиотекаря и пользователя» среди библиотекарей Уральского региона и пользователей библиотек г.Челябинска. В пособии имеется список литературы и приложения.
Беляева, Н.Е. Интернет-ресурсы художественной литературы: практическое пособие / Н. Беляева. - М. , 2012. - 142 с.: ил., табл... - (Современная библиотека)
Автор – Беляева Надежда Евгеньевна, преподователь кафедры Библиотечно – информационной деятельности ОГИИК.
Определение политики библиотек по отношению к сетевым ресурсам художественной литературы должно базироваться на понимании современной ситуации в области чтения в целом: демографическая характеристика аудитории, жанровые предпочтения, стремление к активному обмену мнениями и т.д. Библиотекам важно не только знать литературно – художественные ресурсы Интернета, но и иметь четкое представление о том, какие возможности предоставляет электронная среда для повышения качества чтения.
В первой главе автор анализирует литературно – художественные ресурсы Интернета, приведены результаты современных исследований чтения, подводятся итоги обследования молодежной читательской аудитории в рамках использования Интернета, приведены статистические данные посещений сетевых ресурсов художественной литературы.
Во второй главе охарактеризованы основные направления работы библиотек с Интернет – ресурсами художественной литературы.
Пособие снабжено списком литературы и приложениями, где приведены списки выявленных и изученных сайтов Интернет – ресурсов художественной литературы, статистические данные по их использованию, разработанный автором «Паспорт Интернет – рескурса художественной литературы».
Петушко, Н.Е. Библиотечное обслуживание инвалидов по зрению: теоретико-методический аспект: научно.-практическое пособие / Н.Е. Петушко. – М.: Литера, 2012. - 238 с.: табл.. - (Современная библиотека)
Автор – Петушко Наталья Евгеньевна, доцент кафедры менеджмента информационно – документной сферы Белорусского государственного университета культуры и искусств.
Библиотека как социальный институт должна стать подлинным гарантом права инвалидов по зрению на получение информации считает автор. Вместе с тем уровень библиотечного обслуживания этой категории читателей пока еще не совсем соответствует требованиям, предъявляемым обществом. Пособие состоит из 2 разделов, где представлены теоретические аспекты библиотечного обслуживания инвалидов по зрению, опыт организации библиотечного обслуживания инвалидов по зрению в Беларуси. Пособие содержит список литературы и приложения. Пособие предназначено библиотечным работникам, занимающихся библиотечным обслуживанием инвалидов по зрению.
Ажеева, Р.Б. Историко-краеведческая деятельность публичных библиотек: учебное пособие / Р.Б. Ажеева. - М. , 2011. - 112 с.. - (Современная библиотека. вып. 88)
Автор – Ажеева Раиса Борисовна, доцент кафедры библиотечно информационных ресурсуов Восточно – Сибирской государственной академии культуры и искусств.
Краеведческая деятельность публичных библиотек стала одним из приоритетных направлений библиотечного дела в современной социально экономической ситуации, в условиях развития национальных культур, возросшего интереса населения к своей истории и корням. Данное пособие ставит своей целью систематизировать и обобщить опыт историко – краеведческой работы публичной библиотеки. Пособие состоит из трех разделов. В первом разделе дан анализ основных терминов и понятий, рассмотрены формы и методы распространения историко – краеведческих знаний и информации (краеведческие конференции, чтения, четверги; премьеры, презентации книг, выставки, краеведческие вечера, конкурсы, круглые столы, викторины и др.) Во втором разделе раскрываются основные направления и содержание поисково – исследовательской деятельности публичных библиотек (летописи населенных пунктов, библиотеки – музеи, составление родословных, издательская деятельность). В третьем разделе представлены итоги социологического исследования по чтению краеведческой литературы в Бурятии. В конце пособия представлен список литературы и приложения (методические рекомендации по написанию «Летописи населенных пунктов Белгородской области», Программа проекта «Моя родословная», программа проекта «Мой край, мое село: 1941 – 1945»).
Кашкаров, А.П. Воспитатели чтения - библиотека, семья, школа: практическое пособие / А.П. Кашкаров, С.А. Глебова, Е.С. Филиппова. - М. , 2012. - 156, [3] с.: ил.. - (Библиотекарь и время. XXI век. 100+100 выпусков. № 135)
В пособии в разных аспетах рассматривается современное образование и воспитание ребенка школьного возраста посредством его приобщения к чтению. Пособие состоит из пяти глав, в которых вы узнаете: как привить ребенку любовь к чтению, получите рекомендации психолога, педагога и библиотекаря по продвижению чтения детей. Методические разработки мероприятий: мастерская по рассказу Б. Минаева «Горький лук»; мастерская по толкованию сказки С.Козлова «Как ежик с медвежонком протирали звезды» 2-4 класс; круглый стол для 2 класса «Как возникают и порой разрушаются дружеские отношения? по рассказу Нины Тернет «Пух»; библиотечная конференция младших школьников «Книги в нашей жизни» и др. помогут при организации чтения детского читателя. В конце пособия размещен список литературы и приложения.
Лойко, В.Е. Семья и семейные ценности в православном Рунете: учебно-методическое пособие / В.Е. Лойко. - М.: Литера, 2008. - 101 с.. - (Современная библиотека. вып. 50)
Автор – Лойко Валентина Евгеньевна, научный сотрудник Российской государственной библиотеки.
Пособие содержит обзор источников и методику поиска православной литературы о семье и семейных ценностях в Интернете. Разделы пособия снабжены списками рекомендуемой литературы.
Езова, С.А. Профессиональное общение: новые нюансы и аспекты: научно-практическое пособие / С.А. Езова. - М.: Либерея-Бибинформ , 2012. - 94, [1] с.: ил.. - (Библиотекарь и время. XXI век. 100 + 100 выпусков. № 136)
Автор – Езова Светлана Андреевна, декан библиотечного факультета Восточно – Сибирской государственной академии культуры и искусств г. Улан – Удэ, автор более 200 научных публикаций.
Пособие посвящено различным аспектам библиотечного общения и профессиональной этики. Пособие состоит из пяти глав, где рассмотрены такие вопросы, как теория библиотечного общения, коммуникативная среда в библиотеке, взаимоотношения библиотекаря и читателя (рекомендую статьи «Кто защитит библиотекаря?», «О человеческом и профессиональном достоинстве библиотекаря», «Неизвестное об известном»), библиотечная этика и этикет (рекомендую статьи «Этика и Интернет», «Плагиат: этический аспект проблемы»). К каждой главе предлагается список литературы. В конце пособия имеются приложения. Пособие рассчитано на работников библиотек, студентов вузов культуры.
Образ войны и Победы: итоги областной литературной. акции, посвященной 60-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. / Упр. культуры и туризма Департамента соц. политики Орл. обл., Орл. обл. публ. б-ка им. И.А. Бунина, Науч.-метод. отд., Центр книги. - Орел , 2008. - 103, [1] с.: ил., портр.
Настоящий сборник – итог интересной, многоплановой работы библиотек Орловской области к 60 – летию Великой Победы. В издание вошли наиболее яркие творческие работы читателей, участников областной читательской конференции «Образ войны и Победы». Сборник включает: обзор деятельности библиотек Орловской области по патриотическому воспитанию молодежи, материалы литературного конкурса творчества читателей, итоги социологического исследования «Книга как память о войне», сценарий областного литературного праздника «Образ войны и Победы» Сборник будет интересен не только библиотечным работникам, но и самому широкому кругу читателей. По мнению состовителей, сборник можно использовать в работе по подготовке мероприятий к дню Победы и рекомендовать читателям для семейного чтения с детьми и подростками.
